...кроликоязыководам не читать...

[nike_vik]

Эх, жизнь кончена. Снова сижу на табуретке в окружении не очень дружных хомяков и одной хомячихи, которая в скором времени ожидает потомства, и талдычу Present Simple. Это, кажется, четвертая моя попытка попробовать спикать без "ээээ", "нуууу" и "не помню, но по-русски это звучит так".

Отношения с любыми языками, отличающимися от русского, у меня всегда складывались как-то не очень. Сначала был английский. В школе я всегда получала свои пятерки за то, что смирненько зазубривала дома тексты и прилежно переводила на занятиях. В частности, "Ландан зе кепитал оф Грейт Бритэн" я помнила еще лет семь-восемь спустя после школы. Могла рассказывать в любом состоянии, даже под наркозом.

В вузе ситуация осложнилась въедливой преподавательницей, которая требовала отличного знания грамматики. С грамматикой я не дружила вообще. Все мои умничания и речевые обороты шли исключительно из зазубренных текстов. Я до сих пор не могу перечислить все времена, не помню, что и как строится, и - тем более - не могу применить это в речи. Брякала наобум - авось как-нибудь получится. Шекспир, вероятно, вертится в гробу. Утешаю себя только тем, что кроме меня ему есть, от чего и кого вертеться. В конце концов, я же не говорю "вам писом или наслайсать".

Однажды мне стукнуло: о, если я не могу справиться с английским так, как мне надо, - может быть, это просто не мой язык? И нужно начать учить что-нибудь резко отличающееся? Сказано - сделано. Я пошла на французский. Преподавательница была бодрая, в очках с дальнобойными бронебойными стеклами. Она пристально вытаращивалась на ученичков - великовозрастных особей, учивших кто английский, кто немецкий, потом тыкала в кого-нибудь длинным острым пальцем: "Читать!". Учитывая, что на первом занятии мы, по большому счету, не знали даже алфавита, - и только пара-тройка эрудитов (или как я, имеющих папу, учившего французский) помнила кое-как хотя бы несколько правил "тута не читается", "тута читается не "пеугеот", а "пежо". Мы веселились. Преподавательница еще больше сохла, бронебойнила и закатывала глаза куда-то внутрь мозга.

К пятому занятию я осознала, что Джо Дасеном мне не быть. И на Патрисию Каас я не тяну. И ваще английский, вроде, не такой уж и плохой язык. В общем, после года французских лишений, я благополучно сдала экзамен (или зачет?? Не помню) и выбросила его из головы. И экзамен - и французский.

Последние несколько лет я вяло хотела учить итальянский. О, Адриано, ну почему ты уже так немолод?! Вяло хотела, потому что уже знаю, чем это у меня может закончиться. Хотела, хотела... а потом мне буквально всучили телефон репетитора, а тот, в свою очередь, бодро затащил меня на занятия. Репетитор похож на моего первого начальника - едва справилась с собой, чтобы не убить его прямо в первые секунды. Сдержалась. У него же хомяки. И хомячиха, которая ждет потомства. И я теперь жду, когда мой английский зацветет и заколосится.

Comments

[ogonek.livejournal.com]

"Ландан ИЗ зе кэпитэл..."

[jaspe.livejournal.com]

Вот что ты сразу пристала к человеку! :))

[nike-vik.livejournal.com]

А для кого в заголовке написано было "не читать"?
Тьфу на вас еще раз.

[jaspe.livejournal.com]

О, я и не знала, что ты французский учила :)

[nike-vik.livejournal.com]

Ну да, это было то еще веселье.:-)

[underwoood.livejournal.com]

просто ты слишком хорошо знаешь русский ;)
очень трудно на одном языке говорить сложносочинёнными предложениями, а на другом как эллочка

[nike-vik.livejournal.com]

У меня вообще как-то в голове не укладывается. Говорят, что английский - один из самых "логичных" языков, но я логику уловить не могу никак.:-)

[underwoood.livejournal.com]

три времени - прошедшее, настоящее, будущее - это логично, а всякие превосходные недозавершённые в несовсемнаступившем будущем - никак не могут быть логичны! :)
мне английский нравился - примерно до тех пор как в школе начали учить его ненавидеть..
с моей зрительной памятью только языки учить нехватало..
но вообще обидно, я кроме русского учила 2 языка и живу вот в этом "ландн(е)" и всё равно не могу говорить - читать сколько угодно, а вот заставить себя говорить предложениями из трёх слов - никак :(
и слов не помню, пока не увижу..

[nike-vik.livejournal.com]

Да ладно, думаю, ты преувеличиваешь. Так или иначе, но все равно начинаешь говорить, когда живешь в чужой стране.

А что со зрительной памятью?:-)

[underwoood.livejournal.com]

ну, говорить мне тут особо не с кем :)

со зрительной памятью всё в порядке, но вот на слух (или как это называет) я ничего не запоминаю..
даже только что сказанное не могу воспроизвести дословно.
так что ничего страшнее изложения для меня в школе не было :))

[nike-vik.livejournal.com]

Ааааа, понятно. Кстати, у меня в школе и в вузе со слуховой памятью все нормально было. А теперь... вот только прокрутили три предложения на английском - я (пока крутили) помнила, а "щас уже забыла". Ужас какой-то.

Наверное, надо все писать.:-)

[underwoood.livejournal.com]

ага, так в институте и было - шпоры написал - запомнил :)
у меня, кстати, стиль учебников всегда вызывал отторжение - я не то что засыпала, мне их было физически противно читать
а вот с художественной литературой таких проблем нет :)

[nike-vik.livejournal.com]

Хых, а я писала шпоры - и не запоминала абсолютно.

Учебники - это вообще песня. Мы в какое-то переходное время учились, там каждый вумный считал своим долгом выпустить свой учебник. До сих пор помню пятый класс (который после третьего был): "...рассматриваемых через призму европоцентристских концепций цивилизации". Сепульки и сепулькарий, елы-палы.

[underwoood.livejournal.com]

из третьего в пятый? - ну, значит у нас были одни и те же учебники ;)
эксплуатация эксплуатируемых эксплуататорами.. ))

[nike-vik.livejournal.com]

Неее, вряд ли. Тогда у каждого класса каждой школы свои учебники находились.:-))

[underwoood.livejournal.com]

может быть..
интересно, а что случилось с программой 4 класса? - ни одного маркированного четвёркой учебника у меня кажется не было

[nike-vik.livejournal.com]

Дык это - не знаю, как у вас, а у нас как раз была "реформа", отменившая четвертый класс. Мы пошли в пятый - и в одиннадцатый, соответственно.

[tajana.livejournal.com]

Люниверсите де казан этюн дезансьен университе де ля русси.
До сих пор этот текст с первого курса помню. :)
И Шанзелизе.
И все собственно :)

[nike-vik.livejournal.com]

Гы.:-) Я вот еще знаю "же не манш па сис жур" и "гебен зи мир битте" - но это уже немецкий.:-))

[dmitrovka.livejournal.com]

Ох, у меня такая же проблема. И все же я предана французскому, хоть он и кажется мне сложнее английского. Помнится, была у меня попытка учить даже испанский. А в результате владею русским, и то, зачастую, приходится пользоваться словарем. :)))

[nike-vik.livejournal.com]

Вон, у нас главный спец по французскому и испанскому - jaspe.:-)
Но английский нада... как же на отдыхе за границей.:-) Можно, конечно, жестами объясняться, но как-то не комильфо.

[bumazhnyi-zmei.livejournal.com]

правильно понимаю, что ты хочешь в основном подтянуть разговорный английский?.. Здесь тебе очень помогут аудиокниги и фильмы - они заставляют "думать" по-английски, потому что по-русски не успеваешь :)
а по грамматике есть довольно хороший курс Murphy - ты о нем наверно знаешь

[nike-vik.livejournal.com]

Да, про Мерфи я в курсе, но мне нужен толчок. И даже не столько толчок, а тот, кто мне вобьет в голову основные правила. Сама я не смогла.:-( Я даже не столько за разговорный ратую, сколько за грамматику - без нее не будет никакого разговорного, я же "падежов не вяжу" совсем. Ужас...

step by step :)

[bumazhnyi-zmei.livejournal.com]

там падежов и нет фактически ;) у тебя есть скорее всего психологический барьер. Не пытайся охватить всю грамматику целиком "единым взором"- масштаб тебя только испугает... Просто шаг за шагом, урок за уроком, двигайся к достижению цели, не думая о том, что ждет тебя вперед и не стремясь к перфекционизму на каждом шаге.

Всё у тебя обязательно получится! :)

Re: step by step :)

[nike-vik.livejournal.com]

Угу, мышки плакали, кололись - и далее по тексту.:-)
Барьер да... барьерище, я бы сказала. Но пока не так страшно. Вообще, с репетитором проще, чем в группе.:-)

[meamour.livejournal.com]

а я все равно никогда не забуду, как я учила фр с репетитором:-)))))
это было лучшее время в моей невеселой жизни:-)))

а англ... да... бррр... у меня в англоговорящих странах начинается ступор аккурат на границе... я забываю и про кэпитал и про ландон... как отрезает!

*- как по фр будет БигМаг?
- Лё БигМаг*
:-)

зато я очень хорошо говорю по фински Hei:-)
стараюсь обойти гору, а не лезть на нее...

[nike-vik.livejournal.com]

"Обойти гору" - это как?:-) Вообще не заморачиваться на свои незнания?:-)

Нет, надо. Ну просто надо. Как знать таблицу умножения или там обладать сакральным знанием "макароны бросать в горячую воду".:-)